In jeder Schülerin und jedem Schüler die ganze Person mit ihren vielfältigen Möglichkeiten wahrzunehmen, ihnen Verantwortung für sich und für andere zuzutrauen und Bildung als umfassende und offene Entwicklung zu verstehen, ist Anspruch der pädagogischen Arbeit am Internat-Gymnasium Schloss-Schule.

Ziel ist es, die individuellen Potenziale optimal zu erschließen und die Schülerinnen und Schüler auf ein erfülltes, glückliches und nach individuellen Maßstäben erfolgreiches Leben vorzubereiten.

In diesem Sinne ist die Schloss-Schule Kirchberg eine Schule der Person – eine Schule, die individuelle Wege zu einer weltoffenen Bildung anbietet.