Initiiert von Internatsleiterin Melanie Wies eröffnet die Zugehörigkeit zu diesem Netzwerk neue Möglichkeiten für alle Orts- und Internatsschüler*innen der Schloss-Schule. Sie können aktiv am Duke Award teilnehmen, ihre Potenziale entfalten, neue Interessen entdecken, eigene Ziele verfolgen, Verantwortung übernehmen und wertvolle Erfahrungen von Selbstwirksamkeit sammeln. Dabei werden Selbstvertrauen, Resilienz und soziale Kompetenzen gestärkt – Fähigkeiten, die junge Menschen auf Schule, Beruf und das gesellschaftliche Leben vorbereiten.
Das Programm ist in vier Kompetenzbereiche unterteilt und bietet eine ausgewogene Mischung aus persönlicher Weiterentwicklung und Herausforderung. Auf jeder Stufe verpflichten sich die Jugendlichen zu einer Mindestteilnahmezeit in den einzelnen Abschnitten - diese Struktur fördert Engagement und Durchhaltevermögen.
Die Teilnahme am Duke-Award-Netzwerk unterstreicht den pädagogischen Anspruch der Schloss-Schule Kirchberg, Persönlichkeitsentwicklung über den reinen Wissensunterricht hinaus zu fördern.
