Im Wahlfach Darstellende Geometrie haben sich in diesem Schuljahr fünf Schülerinnen der Klasse J1 mit der Verbindung von technischem Zeichnen, digitalen Technologien und künstlerischer Gestaltung beschäftigt.
Nach einer klassischen zeichnerischen Grundausbildung mit Bleistift und Zirkel folgten mehrere praxisorientierte Projekte in Zusammenarbeit mit dem Fach Bildende Kunst. Dabei wurden analoge und digitale Gestaltungsmethoden miteinander verglichen.
Die Schülerinnen scannten ihre eigenen Hände, bearbeiteten die Modelle digital und fertigten sie anschließend im 3D-Druck an. Parallel entstanden im Kunstunterricht handgeformte Tonmodelle. Auch digitale Büsten aus eigenen Porträtfotos sowie 3D-gedruckte Reliefs auf Grundlage eigener Fotografien gehörten zu den Projekten.
So sammelten die Schülerinnen Erfahrungen im klassischen technischen Zeichnen, im Umgang mit 3D-Scannern und 3D-Druckern, in der digitalen Bildbearbeitung und Modellierung sowie in der traditionellen Formgebung mit Ton.
Die Projekte zeigen eindrucksvoll, wie fächerübergreifendes Arbeiten Technik und Kreativität miteinander verbinden und neue Ausdrucksformen eröffnen kann.
